为了加强学生的生命教育，提高广大学生对生命价值的认识，从而认识生命、尊重生命、珍惜生命、敬畏生命，增强责任意识，学校于2月17日在学习通上为全校6181位学生开设了《生命安全与救援》课程。
每个班的班主任负责对本班学生的日常学习进行监督与管理，学生观看视频了解知识点，通过章节测验进一步加深印象。对学生来说，生命安全的威胁主要来自以下几个方面：日常生活中意外事件、运动损伤、户外活动安全等，具体还可以分为多种生命灾祸。所以开设这门课是有很大的积极意义的，首先是学生对自己原有安全急救知识的一次查漏补缺；其次能够帮助学生树立和强化安全意识，尊重和珍爱生命，掌握必要的安全知识和技能，从而培养学生自救自护的能力。
看看同学们是怎么说的吧：
191324董岚：在看了《生命安全与教援》的视频后，我了解了绷带包扎法，心肺复苏，现场急救等等知识。在多种教援方法中我觉得绷带包扎法很实用。作为学生最常见的应该是在运动中受伤，以后遇到这种情况不必紧张，我们自己也可以使用绷带包扎法处理了。多学一点生命安全与救援知识不仅可以自救，更加可以帮助身边的人。
191324陆苗：停课不停学，学校开展了《生命安全与救援》的网络视频学习课程。通过这次学习，我受益匪浅，特别是关于心肺复苏和人工呼吸方面的急救方法，说不定以后遇到特殊情况能够用所学到的知识帮助其他人。
生命安全教育是学生健康成长的重要保障，学校通过多种渠道、采用多种方法对学生进行教育，让生命的花朵长开不败！