为深入贯彻落实党的十九届五中全会精神，进一步凝聚全校师生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的力量和共识，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。在第七个国家宪法日暨第三个宪法宣传周到来之际，为提升师生知法懂法用法意识，学校决定组织开展“12·4”国家宪法日暨宪法宣传周系列宣传活动。
学校在“学宪法 讲宪法”活动布置的基础上，加大教育部第五届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”活动推进力度。继续组织好学生参与宪法知识网络学习。
学校安排学生参与“国家宪法日”现场教育活动。各班级诵读宪法、学生社团齐唱宪法歌曲、展示全校学生优秀法治作品，展示校园宪法法治教育成果，交流教育成效，营造学习宪法、尊崇宪法的法治文化氛围。
学校组织学生参与全国学生宪法晨读活动。按照教育部关于开展2020年教育系统宪法宣传周系列活动部署要求，组织学生于12月4日上午9:00-10:30开展“宪法晨读”活动，组织学生登录教育部全国青少年普法网http：//qspfw.moe.gov.cn/，观看并同步参与全国教育直播活动，营造仪式感，让学生感受宪法的威严。
学校组织多样化的宪法主题教育活动。学校结合职业教育需求，围绕宣传国旗法、国徽法、国歌法等与学生紧密相关的教育内容，在弘扬爱国主义教育中传播宪法文化、传递宪法精神。
学校充分利用校园宣传栏张贴主题宣传海报、宣传口号，在校园网、手机APP等宣传平合播放宪法公益广告宣传片，营造浓厚的学习氛围。
学校组织青年教师专题学习宪法。把学习宣传习近平总书记关于全面依法治国新理念新思想新战略和党的十九届五中全会精神作为这次“宪法宣传周”的重要政治任务，加大教师宪法法律学习培训力度，增强教师走中国特色社会主义法治道路的自性和坚定性，提升运用法治思维和法治方式解决问题的能力。采用理论学习、重温宪法誓词等形式，通过学习强国等平台集中学习，深刻领会精神实质，把握核心要义，强化带头学习宪法、忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识和责任。