打造班级团队精神 创建和谐班集体
——记信息工程系首届班主任工作论坛 第二期交流大会
为进一步推动系部班主任管理团队的专业化建设，加强班主任间的常态化工作交流，创建和创新学习型管理机制。2016年4月25日，信息工程系成功举办了班主任工作论坛第二期学习与交流活动。本期活动定位于班级团队建设，论坛主题为“打造班级团队精神，创建和谐班集体”。
本次主题论坛由我系141612班班主任成江老师主讲。成老师从1994年就开始担任班主任工作，有着丰富的班主任工作经验和先进的学生管理理念，所带班级多次获得校级、市级优秀班集体称号。成老师在讲座中先从打造班级团队精神重要性和必要性开始，重点就如何打造班级团队精神，创建和谐班集体，分别从十个方面进行了阐述，语言朴实，通俗易懂。成老师在讲座中指出，所谓“班级团队”是指由学生和教师组成的一个共同体，该共同体合理利用班级每一个成员的知识和能力协同工作，解决问题，达到共同的目标。打造班级“团队精神”旨在使我们师生互相融合，在达到共同目标的同时，也让我们尽展个性。换言之，在我们这个班集体中我们应该学会相互包容、彼此谅解、团结一致，为成就一个优秀的班级团队而拼搏。班级团队精神是班级建设的要诀之一，它体现着班级的凝聚力，这种精神对于班级的发展尤其重要。
在活动中，成江老师与各位班主任老师还分享了他多年来在学生管理工作中积攒的经验，使与会老师深受启发，许多思路和做法值得借鉴。最后，系主任郑智飞老师进行了总结发言，感谢成江老师的精彩讲座及经验分享，并将成江老师讲座中提到的十个方面内容归纳为十个词语: 目标、标准、沟通、民主、识人、授权、合作、管理、关爱、榜样。他希望广大班主任再接再厉，进一步增强使命感和责任感，自我提升，大胆尝试，特别要善于利用互联网+思维,不断总结创新，使我系学生管理工作再上新台阶。
