“明天开展全员核酸，请相关人员做好准备。”每天晚上，学校防控办提前发布第二天工作安排，被点名的成员纷纷回复“收到”。他们是一支由学校医疗办和教师组成的临时支援队伍，是师生在核酸检测现场的“大白”，负责核酸采样；他们是核酸检测现场的“小蓝”，负责核酸检测扫码、信息登记以及现场人员组织和秩序维护。
截止当前，学校已经实行封闭管理24天，学校开展全员核酸检测五轮。面对在校师生员工4千余人，任务重，工作量大，学校共30余名干部职工和教师响应学校号召，化身“大白”和“小蓝”投入志愿服务工作。他们与钱桥医院、荣巷街道医生一起，并肩投入到核酸采样一线繁重的工作中。
穿上白色或蓝色防护服，从讲台投身抗疫一线。他们是教师，却也是学生，要在最短的时间内学会如何采样和使用扫码系统。他们用耐心和饱满的热情提供志愿服务，牢牢地把学校师生的健康安全放在首位。
下面我们走进这支队伍的故事
镜头一：“冲锋在前，践行担当使命”
“我有医学背景，更是一名党员，因此第一时间就加入到了核酸采样的队伍，虽然我不是一线的医护人员，可是我要在平凡的岗位上贡献抗疫力量，坚守校园就是我的职责！” 在核酸采样工作中，庄严老师每天穿着密不透风的防护服，为了不上厕所，她严格控制饮食，口罩、帽子、防护服、面罩、手套，层层叠叠地像把她裹在蚕茧里面。她不惧风险，默默付出，以严谨、认真地精神冲锋在前，用实际行动践行担任使命。
镜头二：心系“大家”舍“小家”
“妈妈，妈妈，你什么时候回家呀？”这是孟云燕老师在校值班值守期间与三岁的女儿视频时听到的最多的一个问题。“宝贝，妈妈在学校陪哥哥姐姐们呢，等我们打败了病毒，妈妈就回家了，宝贝要跟爸爸一起为妈妈加油呀！”“只有大家稳了，小家才能安”。在学校核酸检测志愿服务队伍中，他们尽心尽力，发光发热，以“小家”的付出换来“大家”的平安。
镜头三：“抗疫战场，每个人都是勇敢前进的战士。”
“我担任了一天扫码员的工作，两个半天一共完成了600人次的扫码。扫码员工作是核酸检测一个重要的节点，需要十分谨慎。”袁先明老师深有感触地说。疫情当前，没有局外人。每个志愿者都是干劲十足，每一个环节都在加速度努力奔跑。大家携手众志成城，一同守护校园抗疫最前线的“城池堡垒”。
镜头四：“身教胜于言教”
当穿上密不透风的防护服、戴上医用手套、口罩和防护面罩，我能清晰的听到自己的呼吸声，有一种快要窒息的感觉。而且由于防护服密不透风，汗不出去，就会聚集在衣服、口罩还有手套里面，面罩上都是哈气，身上冷视线又模糊，给手机操作带来了不便。”金祎纳老师感慨道，以前没有穿过防护服，体会过之后深感不易。穿上防护服后，偶尔有学生认出她，学生惊讶说“这是我们的老师啊！”那一刻，她觉得幸福感滋生。
镜头五：“力所能及做校园守护者”
疫情当下，每位老师、学生都在用自己的方式守护着美丽的校园。“作为一名教师党员，从专业教师变身为一名扫码员，感到既紧张又很荣幸。希望用力所能及的方式为学校抗疫工作做一点事情”。赵之洛老师说。穿上防护服守护校园，心理感觉非常“踏实”，学校也是我们的家，只要我们把好关，教职工和学生的安全才能得到保障。
教育从来不止在课堂上，这群可爱的老师志愿者们，用实际行动给同学们上了一堂生动的社会责任课。课堂上授业解惑，课堂外做好表率，他们是孩子们的“最美领航人”。他们用实际行动为筑牢疫情防控线贡献自己的力量，谱写出教育工作者的无私大爱与责任担当。
