3月30日，新冠疫情再次突发，根据省市要求，学校全面实行不进不出的封闭管理，学校教学全部线上进行。为有效督查线上教学成效，进一步促进线上教学质量提升，教学质量管理办公室结合本次封闭管理特点，精心谋划、多措并举，积极开展线上教学督导。
为落实线上教学各环节的质量监控，教学质量管理办公室根据以往线上教学督导的经验，针对此次疫情管控特点进行合理有效的谋划，组织校级督导员进行线上教学督导，查看视频直播的成效、观看文字直播的互动、查阅线上作业的布置；组织在校值守的督导员老师，走进各班教室、深入学生宿舍，查看线上学习环境、问询线上学习感受、听取学生对线上教学意见和建议，全面提升线上教学督导工作的深度和广度，有效促进学校线上教学水平和教学质量的不断提升。
根据线上督导提供情况分析，学校线上教学工作总体状况良好，多形式线上教学手段熟练，线上教学井然有序。任课教师都能提前进入直播间、准备充分，教学态度认真，精神状态饱满，线上课堂组织手段丰富；绝大多数学生能按时上课，在宿舍、教室等场所保持良好学习状态。个别老师居家线上教学条件不足，少数学生主动学习、维护学习环境方面需要加以改进。
当前国内疫情呈点多、面广、频发特点，校园封闭、线上教学要有较长期思想准备。教学质量管理办公室将积极应对、及时跟进，深入开展线上督导，为学校线上教学质量不断提升做出贡献。
